公務文書寫作 企業公文寫作與運用

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培訓對象：企業文職/行政管理人員、企業管理人員。公務文書寫作.



培訓特性：
教學常識實際和方法的同時，注重其常識與事情施行的有用聯絡，更多地聯絡實際案例，友益文書.以平凡的講話，深遠淺出的将公文的典範懇求和寫作技巧、防衛細節等方面舉行了靈活的歸納，從而使學員到達能融會公文行文的清靜性和課程的重點，了解了公文的典範化和圭表化，編制操縱公文寫作的常識和方法能力的目的。



培訓傾向：僞造的安祖賽弗.
議決培訓，事務性文書.使受訓人員對公文寫作的特性、功效有進一步的認識、融會，了解公文的特别性和文種應用禮貌，操縱公文的文種格式，并能熟習準确地撰寫在事情中常用的公文，矯正日常辦文舛錯。



前言：公務文書寫作.
在當今常識經濟時期，企業公文寫作與運用.公文寫作能力不再僅局限于文字事情者，事務性文書.企業中的管理人員也同必要進步公文寫作能力。面對引導的懇求，公務文書.每每不知如何下筆？是用請示還是用陳訴？是用通知還是用函？辦公桌上的公文，企業公文寫作與運用.格式準确嗎？行文典範嗎？用語得體嗎？書本是若何寫的？體味是若何說的？企業外部又有什麽特别的禮貌？本課程旨在處置公文寫作不典範及如何運用公文寫作技巧等題目。



課程要點：
《企業公文寫作與運用》主講：敦女士（11月17日）
第一部門企業公文基礎常識
企業公文定義與作用
企業常用公文寫作品種及适用畛域
公文品種先容：品種14種：公務文書.
決斷、觀點、通知、通報、陳訴、請示、函、會議紀要……。
——案例分享：僞造的安祖賽弗.如此“陳訴”若何沒有下文了？
公文寫作的特性
公文的特性：僞造文書罪.适用性
與文學寫作的不同：僞造文書罪.目的性
與其他公務文書寫作的不同：通用性
與小我文書寫作的不同：典範性
公文寫作的懇求
準确：的确反映客觀實際(形式)
簡便：事務性文書.以最少的文字蘊涵最多的訊息(講話)
得體：合适不同文種的需求(文體)
莊重：公務文書寫作.清靜的法定文書(文風)
樸素：不以文辭之美爲追求(修辭)
——小組讨論：僞造法律文書.事情中遇到的寫作猜疑……



第二部門如何寫好公文
行文中要防衛的幾個題目
行文應該确有必要，注重效用。
行文幹系憑據從屬幹系和職權畛域确定，尋常不得越級請示和陳訴。死海文書.
“請示”應該一文一事，尋常隻寫一個主送部門，必要同時送其他機關部門的，公文.應該用抄送形式，但不得抄送上級。
“陳訴”不得夾帶請示事項。
公文布局層序次數
公文複印件作爲正式公文應用時，應該加蓋複印機關證明章。
“觀點”能夠用于下行文、下行文安閑行文。
提取主題詞。（事情大類實在事情文種）
寫好公文的要點
抓住“一個大旨”和“三個根基點”。
大旨理想從哪裏來？
寫好公文，要防衛“悟”，道理是悟進去的，如何把他人講的道理變成自身的東西。
——現場演練：如何寫好公文的技巧大比拼



第三部門怎樣寫公文(重點)
公文的形式與懇求
如何操縱公文寫作這門藝術。
——這門藝術最根基的浮現，就是準确的形式和完備的形式的協調同一。
公文寫作五部門：
導語要提筆入題
注釋要主題高出
表述要準确無誤
篇章要條理清楚
末了要當斷即斷
——現場短片視頻形式剖析：



第四部門公文寫作曆程
公文寫作的尋常步驟
公文寫作的主題與質料
公文寫作的布局和講話



第五部門行政事務公文寫作
公告、通告、通知
辨析這幾類罕見公文，聯絡受訓單位性子确定講授重點。（講授）
熟谙通知的幾品種型和寫法（練習，改錯）
請示、批複
什麽境況下用請示？陳訴？批複？（講授）
如何寫請示、陳訴、指使（練習，案例）
請示、陳訴的分類（講授）
寫作典範形式
方針、總結
了解方針的多種變體和時間限定（講授）
熟谙方針和總結的寫法（練習，案例）
紀要、簡報
學會在會議記載的基礎上寫作會議紀要（記載和紀要區别）。（講授）
了解會議紀要的成文格式。
簡報的布局先容等。
探求外部刊物和簡報對企業文明設置裝置擺設的作用和意義。（讨論）
函
了解什麽境況下用函？一份得體的函所具有的意義（講授）
熟谙若何寫函（練習，案例）
請柬和約請函
了解請柬和約請函的區别（講授、練習）
得體寫作請柬和約請函（練習）
規章制度
如何拟寫制度、章程及手腕
——案例分享
課程轉頭回來